Obecná charakteristika školy

Vzhledem k tomu, že se MŠ nachází v prostorách přízemí panelového domu ve vnitřní zástavbě sídliště Slovany je zaměření naší mateřské školy všestranné podle potřeb a zájmů dětí, rodičů i veřejnosti.

Součástí MŠ je školní jídelna, která je dobře vybavena a esteticky upravena, působí rodinným dojmem. Předností mateřské školy je velká zahrada v klidném prostředí obklopena zelení, vybavena novými hracími prvky, které odpovídají bezpečnosti dětí.

Vzhledem velikosti MŠ zde pracuje 8 učitelek včetně ředitelky, kuchařka, pomocná kuchařka, školnice, uklízečka, vedoucí školní jídelny. Ostatní služby ekonomického a mzdového charakteru zajišťují soukromé firmy.

Obecná charakteristika školy
Podmínky vzdělávání

Podmínky vzdělávání

Usilujeme o rozvoj osobnosti dítěte přirozenou, nenásilnou cestou, svět plný her, radostnou atmosféru, důvěru, bezpečí a porozumění mezi dítětem, učitelkou, zaměstnanci a rodiči. Chceme přispívat k posilování sebevědomí dítěte – aby vědělo jakou má hodnotu, k úspěšnosti vázat pocit osobní jistoty tak, aby mělo prostor pro svobodné rozhodování.

Pedagogická činnost

V průběhu práce se budeme zaměřovat zejména na spontánní projev dětí, využívání hry jako nenásilné metody, nabízení prostředí bohatého na podněty. Upřednostňujeme zásadu, že dítě se učí samo tím co dělá, cítí, vnímá, prožívá a zkoumá. Budeme vždy vycházet z pozitiv dítěte, z toho co umí, a následně pak cíleně plánovat kam jej chceme dovést a to na základě vhodných podnětů, přitažlivosti, průběžné motivaci.

Nadstandardní aktivity se stanou součástí školního vzdělávacího programu v době provozu mateřské školy. K jejich realizaci však může dojít jen za určitých podmínek:

  1. mají – li zákonní zástupci zájem o tyto aktivity v souladu s potřebami, rozvojem a zájmem dětí
  2. uhradí – li nutné náklady na tyto aktivity např.: plavání – doprava, bazén, pobyt dětí v přírodě – doprava aj.

Rozvíjíme děti zejména s nadáním výtvarným, jazykovým, pohybovým nadáním, ale i děti méně talentované – posilováním sebedůvěry. Proto souběžně s běžným denním životem pořádáme prospěšnou zájmovou činnost pro děti, zejména v podpoře jejich fantazie a zdraví.

Pedagogická činnost

Aktivity

Anglický jazyk

Anglický jazyk se stává denní součástí 2. třídy v rámci multikulturní výchovy. Podle možností a schopností se mohou děti nenásilnou formou seznamovat s cizím jazykem. Personální zajištění: 1 učitelka ze 4. třídy má plnou kvalifikaci B2.

Pobyty v přírodě, výlety

Pobyty v přírodě, výlety se uskutečňují v rámci poznávání přírody i okolního světa dětí. Podmínky: vhodný výběr prostředí a času. Uskuteční se jen tehdy, bude -li dostatečné personální zajištění z důvodů bezpečnosti.

Návštěvy výstav

Návštěvy výstav a zábavně společenských akcí města , soutěže a závody -podle konkrétní nabídky v daném čase.

Oslavy v MŠ

Oslavy v MŠ za účasti a spolupráce rodičů, karneval.

Kulturní akce

Kulturní akce divadla vybíráme jen osvědčená představení ​související se Školním vzdělávacím programem.

Logopedická prevence

Logopedickou prevenci odbornou péči si rodiče zajišťují samostatně. V mateřské škole rozšiřujeme slovní zásobu , vedeme děti k souvislému řečovému projevu se správnou výslovností, respektujeme individuální potřeby dětí v této oblasti. Podle pokynů odborníka v oblasti logopedie můžeme zajistit procvičování jazyka a řeči. Prvotní prevenci a doporučení zajišťuje ředitelka školy.